Wenn in der Literatur einzelne Musterformulierungen konkreten Schulnoten zugeordnet sind, stellt dies lediglich ein Hilfsmittel dar: Die Formulierungen entsprechen einer Beurteilung, die im Bereich dieser Note liegt. Es gibt in der Fachliteratur unterschiedliche Meinungen zu bestimmten Formulierungen, so dass man einer exakten Benotung von Einzelformulierungen nur bedingt vertrauen kann. Beispielsweise werden manche Musterformulierungen des Autors Günter Huber von mehreren anderen Autoren als eine Note schlechter eingeschätzt. Ähnliches gilt für Musterformulierungen des Autors Karl-Heinz List, der die gebräuchliche Technik der abgestuft positiven Formulierung, wie sie oben dargestellt wurde, grundsätzlich ablehnt und für Klartext-Formulierungen plädiert. Wichtig für die Benotung eines Zeugnisses sind letztendlich der Gesamteindruck sowie die klar erkennbare Leistungszusammenfassung. Hinsichtlich der gängigen Leistungszusammenfassungen "stets zu unserer vollsten Zufriedenheit" etc. besteht ein weitgehender Konsens, da diese durch Gerichtsurteile bestätigt sind.

Man sollte nur Musterformulierungen aus seriösen, allgemein anerkannten Quellen benutzen, z.B. aus den im Kapitel IV. genannten Publikationen. Die beste und umfangreichste Sammlung von Musterformulierungen enthält meiner Meinung nach Weuster/Scheer, "Arbeitszeugnisse in Textbausteinen"